Eğitimin Hedefi

Mutlu ve başarılı yarınları hep birlikte inşa etmek için; kendini gerçekleştirmeyi başarabilen çocuklar yetiştirebilmek.

 Eğitim İçeriği

• Biz mi haklıyız yoksa çocuklarımız mı?
• Çocuklarımızda bizim gibi aynı korkuları ve kaygıları yaşıyor mu?
• Bizim çocuğun aklı neden bir karış hava da?
• Bu çocuğu bilgisayar başından nasıl kaldıracağım?
• Eyvah çocuğum okula başlayacak!
• Hangi anaokulunu seçmeliyim?
• Hangi ilkokulu seçmeliyim?
• İlk okuldan ne beklediğinizin farkında mısınız?
• Hangi ilkokul ve hangi sınıf öğretmeni iyidir?
• Çocuğun hayatında ki kırılma noktalarından biri!
• Hangi okul sınava daha iyi hazırlar?
• Çocuğum liseye başladı. Hapı yuttuk!
• Peki, okulda kaliteyi nasıl anlarız?
• Bir çocuğun kendini en kötü hissettiği an nedir?
• Bizim aileler olarak görevimiz ne?
• Çocuk için en kötüsü ne?
• Daha da vahimi var!
• Yıpranan ve kırılan çocuk nasıl tamir edilir?
• Neden çocuklar strese giriyor?
• Eyvah çocuğum küfrediyor!
• Bizim kalitemiz neyse çocuğumuzun da kalitesi odur!
• Bu çocuk nasıl adam olacak?
• Çocuk eğitmek ne demek?
• Mutlu çocuk nasıl yetiştirilir?
• Sınava çocuk nasıl hazırlanır?
• Etkin anne baba nasıl olunur?
• Çocuğuma ne demeli ne dememeliyim?
• Çocukları nasıl koruruz?

Yaşar Solak

1999 yılında Hacettepe Üniversitesi Eğitim Fakültesi Fizik Öğretmenliği Bölümünden mezun oldu.
Çalışma hayatına Ankara’da Fen ve Anadolu Lisesi öğrencilerini özel olarak üniversite sınavlarına hazırlayarak başladı. Ulusal sınavlarda Türkiye derecesi yapan öğrenciler yetiştirdi. 2004 yılından itibaren İstanbul’da dershaneler için özel gruplar oluşturdu ve sınavlara hazırladı. 2007 yılında özel okul sektörüne geçti. Türkiye’nin en büyük özel okul grubunda Fizik Bölüm Başkanlığı ve Eğitim Koordinatörlüğü görevlerini üstlendi.
İngiltere, Singapur, Hollanda ve Çin de uygulanan eğitim programlarını inceledi. Türkiye de ilk steam v e maker çalışmalarını hayata geçirdi. Okulların içinde bilim merkezleri, laboratuvarlar ve atölyeler oluşturdu. Özel okullar için eğitim programları ve sistemleri kurguladı. Anaokulundan liseye kadar her kademede akademik süreçleri yeniden yapılandırdı. Sektörün önde gelen okullarına akademik kurul danışmanlığı, yönetim ve satış danışmanlığı yaptı ve eğitim direktörlüğü görevlerini üstlendi.
“Hangi Özel Okul” ve Okulu Terk Et!” isimli kitapları yazdı.
Halen özel okullara yönetim ve danışmanlığı ve akademi danışmanlık yapmakta, özel okullar için akademi programlar kurgulamakta, sektöre girmek isteyen yatırım gruplarına marka/konsept kurgulamakta, satış/pazarlama alanlarında danışmanlık yapmakta ve aktif olarak okul yöneticiliği görevine devam etmektedir.